Posts tagged Danmark
Det nye skolepartnerskab mødes for første gang
0Partnerskabet for folkeskolen samles nu over to dage til det første af i alt tre møder. På mødet skal parterne diskutere, hvordan folkeskolen kan blive bedre til at inkludere flere elever.
De har 24 timer sammen på Borupgaard i Snekkersten – overskriften er inklusion. Sådan ser det ud for det første møde i det nye partnerskab for folkeskolen, som træder sammen klokken 15 i dag. Lærere, pædagoger, ledere, kommuner og forældre skal give deres bud på, hvordan folkeskolen kan give plads til flere elever med særlige behov.
“Jeg ønsker en ny start for folkeskolen. Derfor skal vi i partnerskabet blandt andet drøfte folkeskolens udfordringer og væsentlige indsatsområder. Det er vigtigt at huske på, at de vigtigste forandringer ikke sker med lovgivning og flere penge. Og det er baggrunden for, at jeg har inviteret folkeskolens parter til et partnerskab for folkeskolen, så vi sammen kan skabe en fælles forståelse og ejerskab til de forandringer, som er nødvendige for at få en bedre folkeskole,” siger Christine Antorini.
Formål med temamøde om inklusion
Formålet med temamødet om inklusion er at sætte fokus på, hvordan parterne kan bidrage til at omsætte de overordnede intentioner om mere inklusion til praksis. Mødet sætter fokus på tre undertemaer:
Holdning
Kompetencer
Organisering.
Cirka 84.000 elever i den danske folkeskole modtager i dag specialundervisning, og udgifterne til specialundervisning tegner sig for 30 procent af de samlede udgifter til folkeskolen. Derfor står inklusion højt på dagsordenen.
“Det er vigtigt for mig, at vi arbejder målrettet for, at flest mulige børn får mulighed for at være en del af børnefællesskabet og klassefællesskabet ved at blive inkluderet i den almindelige folkeskole,” siger Christine Antorini.
Fakta
Regeringen har indbudt de centrale interessenter på folkeskolens område til et partnerskab for folkeskolen. Partnerskabet består af KL, Børne- og Kulturchefforeningen, Skolelederforeningen, Danmarks Lærerforening, BUPL, Skole og Forældre samt Danske Skoleelever.
De to næste møder i partnerskabet afholdes henholdsvis den 13. april og 10. maj.
Eksamensangst Intet problem
0I forbindelse med eksamen som rykker tættere på, udgiver GodeKarakterer.dk alt deres viden om eksamensangst. Formålet er at hjælpe elever i hele Danmark for at undgå den stress, det giver mange elever at gå til eksamen. Denne viden er samlet af mastercoach Mai Smidt, som til daglig coacher unge mennesker. Et af de populære emner er eksamensangst.
D. 04-04-12 bringer Ritzau en historie om at de studerende plages af stress. Stressrådgiver Thomas Pape fortæller at der på hans klinik er kommet flere og flere studerende, som er mere syge end tidligere. De unge presses hårdere og hårdere, og det giver udslag i deres fysiske og psykiske velbefindende. Det kan ses på deres karakterer, som får konsekvenser for deres fremtid.
Det er et nødvendigt initiativ at udgive vores viden på GodeKarakterer.dk. Det kommer til at hjælpe mange studerende i Danmark. Eksamensangst er et ord der er på de flestes læber i eksamensperioden, hvilket er en skam. Ingen behøver at lide af eksamensangst. Nervøsiteten kan nok aldrig undgås helt, men at folk ligefrem skal have angst, er at gå for vidt udtaler Mai Smidt fra GodeKarakterer.dk.
Hver måned hjælper GodeKarakterer.dk ca. 10.000 elever med deres studie, studievalg, lektielæsning og håndtering af eksamener. Ved at samle denne viden på en så populær side, gør at elever Danmark over kan komme et skridt tættere på at løse eksamensangsten.
Der er en masse teknikker som kan hjælpe de unge. Et godt eksempel er at bruge en visualiseringsøvelse ved at forestille sig at man er til eksamen, så snyder man hjernen til at tro man har været der. Jo flere gange man har gjort det, jo roligere vil man være i selve eksamenssituationen fortsætter Mai Smidt.
Flere ansøgere til kandidatuddannelserne
06.250 kommende studerende har søgt om optagelse på en kandidatuddannelse på CBS i 2012. Det er 728 flere ansøgere end sidste år og en stigning på 13 %.
2/3 af stigningen skyldes flere ansøgere med en international uddannelsesbaggrund, mens ansøgere med en uddannelsesbaggrund fra CBS eller et andet dansk universitet står for den øvrige stigning.
Internationalt studiemiljø på Frederiksberg
De internationale ansøgere kommer fra 103 forskellige lande, og sekretariatschef for Dekansekretariatet for Uddannelse Wilbert van der Meer fortæller, at ansøgertallene er resultatet af en langvarig, international satsning.
- Det er væsentligt for både erhvervslivet som primære aftagere og for vores studerende, at vi har et internationalt miljø lige her på Frederiksberg. Og med studerende fra så mange forskellige lande og kulturer, kan studerende øve sig i at navigere i globale økonomiske og kulturelle problemstillinger som en naturlig del af studielivet fra den første dag på studiet. Vi får så at sige det bedste fra begge verdener: vores danske studerende kan studere i udlandet og mens de er i Danmark udvikler de interkulturelle kompetencer omgivet af medstuderende fra Bremen, Baltimore eller Beijing, siger Wilbert van der Meer.
Nye uddannelser godt fra start
CBS udbyder tre nye kandidatuddannelser med studiestart til september. Det drejer sig om MSc in Bioentrepreneurship, MSocSc in Public Management & Social Development (uddannelsen foregår i Beijing) og MA in International Business Communication – Multicultural Communication in Organizations.
Alle uddannelserne ser ud til at komme godt fra start med tilfredsstillende ansøgertal.
Fakta årets ansøgere til kandidatuddannelserne
Ansøgere med international baggrund 50 %
Ansøgere med en uddannelsesbaggrund fra CBS 33 %
Ansøgere med en uddannelse fra et andet dansk universitet 17 %
Kvinder 49 %
Mænd 51 %
Optaget på uddannelserne vil adskille sig fra mønsteret blandt ansøgerne
Sproget styrkes på CBS
0Nyt institut kommer tæt på erhvervslivet og løser udfordringer med kommunikation og kultur på eksportmarkeder og i Danmark
Hvordan inkluderer den interne kommunikation medarbejdere med forskellige kulturer Hvad kan gå galt, når en dansk virksomhed kommunikerer med en kinesisk virksomhed på engelsk, som er et fremmedsprog for begge parter Det er nogle af de udfordringer for erhvervslivet, som det nye institut på CBS, International Business Communication (IBC), vil undersøge, siger institutleder Alex Klinge.
- Vi skal i dialog med virksomhederne og høre om deres udfordringer, så vi i højere grad adresserer problemdreven forskning. Det nye institut tager sig af både den interkulturelle og intersproglige kommunikation, siger han.
To bliver til én
IBC åbner til maj og integrerer kompetencer fra mindst to institutter på CBS, Institut for Internationale Kultur- og Kommunikationsstudier og Institut for Internationale Sprogstudier og Vidensteknologi. Oprettelsen af IBC sker ifølge Alex Klinge som en konsekvens af en faldende søgning til de klassiske translatøruddannelser og nye behov i erhvervslivet med en øget globalisering.
- Det er en gensidig befrugtning. Der er ingen grund til at dele de to områder op på to institutter. Vi får med instituttet synergieffekter, synlighed og slagkraft og kommer til at dække sproglige og kulturelle udfordringer ved både globaliseringen ud af Danmark og globaliseringen ind i Danmark, siger han.
Forskning skal hjælpe SMV er
Et af instituttets vigtigste mål er udvikling af sprog- og kulturuddannelserne med international erhvervskommunikation for øje. Det skal blandt andet ske ved et tættere samarbejde med de øvrige institutter, som sammen skal angribe komplekse problemstillinger på vegne af erhvervsvirksomheder.
Et fokusområde er ifølge Alex Klinge danske små og mellemstore virksomheder (SMV er), som lever af eksport til nærmarkederne, mens den globale økonomiske vækst sker på fjernmarkeder. SMV erne skal række længere ud for at styrke deres egen økonomi og dansk økonomi, men har ikke de samme ressourcer som store danske virksomheder til at operere multikulturelt, og vækstbetingelserne møder kultur- og sprogbarrierer.
Instituttet får formentlig i omegnen af 50 videnskabelige medarbejdere. De kommer i første omgang til at levere forskning og undervisning til minimum tre BA-programmer og en ny kandidatoverbygning, der starter til sommer: cand. ling. merc i Multi-cultural Communication in Organizations.
Nu lancerer Probana en ny MasterClass i bestyrelsesarbejde
0MasterClass i Bestyrelsesarbejde
- Bliv klædt på til bestyrelsen
Der er i løbet af de sidste år kommet et stadig stigende fokus på bestyrelsesarbejde i Danmark, hvilket medfører, at der bliver stillet krav til bestyrelsernes professionalisme. Her får du en bestyrelsesuddannelse, der giver dig og din bestyrelse et professionelt forretningsmæssigt løft.
Bestyrelsen er virksomhedens øverste ledelse. Det er derfor vigtigt, at de nødvendige kvalifikationer er repræsenteret ligesom det er væsentligt, at arbejdet i bestyrelsen fungerer som et konstruktivt, effektivt forum med engageret samspil mellem bestyrelse og direktion.
Uddannelsen har det klare mål at styrke dig i din karriere som bestyrelsesmedlem, herunder din viden om de grundlæggende juridiske, økonomiske og regnskabsmæssige aspekter i relation til bestyrelsesarbejde.
MasterClass i Bestyrelsesarbejde, MIB, er baseret på e-learning, men kombineres med forelæsninger/kursusdage efter hvert gennemført modul samt en afsluttende eksamen.
Uddannelsens 6 moduler er på MBA-niveau & indeholder flg.:
Modul 1: Bestyrelsen
På dette modul får du præsenteret de væsentligste aspekter ved bestyrelsesarbejde. Du bliver klædt på til at træffe de rette beslutninger og får en grundig indsigt i bestyrelsesarbejdets dilemmaer.
Herunder:
- Bestyrelsen i aktieselskaber
- Bestyrelsen i anpartsselskaber
- Hvorfor en professionel bestyrelse
- Bestyrelsens opgaver
- Etablering af bestyrelsen
- Valg af bestyrelsesformand
- Bestyrelsens størrelse
- Bestyrelsens medlemmer
- Bestyrelsens sammensætning
Ca. 100 siders læsning med e-learning-case, online-opgave
og online-tilbagemelding med evaluering. Valgfri kursusdag
den 30.05.12, kl. 9.00-16.00 på Copenhagen Marriott Hotel.
Modul 2: Drift af en bestyrelse
Modulet giver en grundig viden om bestyrelsens økonomiske ansvar og kontrol af virksomheden. Du får indsigt i bestyrelsens daglige drift fra A-Z og bliver rustet til at holde styr på budgetterne.
Herunder:
- Bestyrelsens arbejdsopgaver
- Bestyrelsens overordnede beslutninger
- Bestyrelsens kontrolfunktion
- Typiske problemer
- Rapportering til bestyrelsen
- Sammenhæng internt regnskab og budget
- Budgetplanlægningen
- Budgetstyringen
- Budgetopfølgningen
- Bestyrelsens arbejdsredskaber
- Vedtægter
- Forretningsorden
- Dagsorden og møder
- Bestyrelsens møder
- Bestyrelsesprotokol
- Revisionsprotokol
Modulet inkluderer ekstra afsnit med værktøjer og metoder inden for avanceret forandringsledelse, omstruktureringer, sammenlægninger, fusioner samt nedskæringer.
Ca. 100 siders læsning med e-learning-case, online-opgave
og online-tilbagemelding med evaluering. Valgfri kursusdag
den 28.08.12, kl. 9.00-16.00 på Copenhagen Marriott Hotel.
Modul 3: Bestyrelsens rettigheder og pligter
Modulet gør dig til et fagligt kvalificeret bestyrelsesmedlem, der er opdateret juridisk, har fået opfrisket de generelle økonomiske termer og -nøgletal samt har fået revisors rolle præcisere.
Herunder:
- Rettigheder
- Ligestilling
- Ind- og udtræden
- Tegningsret
- Honorar
- Pligter
- Tavshedspligt
- Inhabilitet
- Ansvar og erstatning
- Ansvarsgrundlaget
- Bestyrelsesansvar
- Ansvar for medlemmer af advisory board
- Forbud mod anpartshaver- og aktionærlån
- Handel mellem nært forbundne parter
- Bestyrelsesansvarsforsikring
Ca. 100 siders læsning med e-learning-case, online-opgave
og online-tilbagemelding med evaluering. Valgfri kursusdag
den 25.09.12, kl. 9.00-16.00 på Copenhagen Marriott Hotel.
Modul 4: Bestyrelsen og omverden
Her bliver du klædt på til at klare de udfordringer forbundet med eksterne interessenter og aktører der influerer bestyrelsens beslutninger og virke. Det er derfor vigtigt, at du har de faglige og samarbejdsmæssige redskaber, der gør bestyrelsesarbejdet effektivt.
Herunder:
- Bestyrelsen og ejerne
- Flere ejere
- Bestyrelsen og generalforsamlingen
- Bestyrelsen og direktionen
- Bestyrelsen og revisionen
- Lovgrundlag for revisionen
- Samarbejdet bestyrelse og revision
- Revisor som rådgiver
- Bestyrelsen og advokaten
- Bestyrelsen og medarbejderne
- Bestyrelsens informationspligt
Ca. 100 siders læsning med e-learning-case, online-opgave
og online-tilbagemelding med evaluering. Valgfri kursusdag
den 25.10.12, kl. 9.00-16.00 på Copenhagen Marriott Hotel.
Modul 5: Virksomhedens planlægning og bundlinje
Du bliver bekendt med mange af de situationer, som du før eller senere kan komme ud for i bestyrelseslokalet. Det giver større sikkerhed og gennemsigtighed i bestyrelsesarbejde.
Herunder:
- Bestyrelsens og direktionens overordnede roller
- Den strategiske plans elementer
- Analyse og vurdering af virksomhedens strategiske profil
- Analyse af virksomhedens omgivelser
- Analyse af virksomhedens konkurrencegrundlag
- Etablering af forretnings- og udviklingsplan
- Virksomhedens mål og budgetter
Ca. 100 siders læsning med e-learning-case, online-opgave
og online-tilbagemelding med evaluering. Valgfri kursusdag
den 22.11.12, kl. 9.00-16.00 på Copenhagen Marriott Hotel.
Modul 6: Igangsættelse af bestyrelsen
Få styr på de forberedende overvejelser du skal gøre dig inden du træder ind som bestyrelsesmedlem eller hvis din virksomhed stifter ny bestyrelse – skab grobund for et fremtidigt givtigt bestyrelsesarbejde.
Herunder:
- Bestyrelsens sammensætning
- Emner til bestyrelsen
- Advisory board
- Medarbejdervalgte bestyrelsesmedlemmer
- Bestyrelsens størrelse
- Formandens rolle
- Formandens opgaver
- Bestyrelsens arbejde
- Det første bestyrelsesmøde
Ca. 100 siders læsning med e-learning-case, online-opgave
og online-tilbagemelding med evaluering. Valgfri kursusdag
den 23.01.13, kl. 9.00-16.00 på Copenhagen Marriott Hotel.
Eksamen
Ring ind eller klik på på linket for yderligere information og tilmelding: http://www.probana.com/mib.asp
Kommunikation anno 2012
0Den interne kommunikation fra ledelsen til og med medarbejdere bliver et afgørende parameter i 2012 for at sikre en høj effektivitet og motivation. Herigennem har man mulighed for at guide, støtte, involvere og motivere medarbejderne.
Det er vigtigt at virksomhederne prioriterer at udvikle disse kompetencer på ledelsesniveau, så lederne bliver opmærksomme på deres egen rolle og indflydelse samt hvilke øvrige – og måske ubevidste – faktorer der spiller ind såsom uudtalte forventninger og indbyrdes relationer.
Probana er førende udbyder af kurser indenfor ledelse og kommunikation. Særligt er vores blended learning-koncept stærkt eftertragtet blandt ledere og medarbejdere på alle niveauer. Det giver en stor fleksibilitet og sikrer samtidig ekspertise på kursusdage samt automatisk adgang til et stort netværk af Danmarks største virksomheder.
De kan læse mere om vores MasterClass i kommunikation ved at klikke på linket nedenfor.
Såfremt De er nysgerrig eller har konkrete spørgsmål, er De altid velkommen til at kontakte os på tlf. 45 76 58 58.
http://www.probana.com/KOM.asp
Her er uddannelserne med jobgaranti
0På trods af økonomisk afmatning og stigende arbejdsløshed er der virksomheder i Danmark, som ikke kan få besat ledige stillinger. HAYS Specialist Recruitment har undersøgt hvilke uddannelser, virksomhederne efterspørger netop nu. Det kan de unge bruge som ledetråd, når de skal vælge en uddannelsesretning med karrieremuligheder.
Danske unge bør overveje karrieremulighederne nøje, når de vælger uddannelse, siger HAYS danske direktør, Søren Dahl. De 150.000 unge danskere, som hverken har job eller er i gang med en uddannelse, har alle muligheder på arbejdsmarkedet, hvis de blot vælger den rette uddannelse. Vil de være sikre på at få et arbejde og have mulighed for en lynkarriere, bør de vælge en uddannelse inden for IT, finans, ledelse, pharma eller ingeniør. De områder har nemlig den højeste beskæftigelsesfrekvens netop nu, viser tal fra Danmarks Statistik. På visse af nicheområderne er arbejdsløsheden helt nede omkring nul, og det giver muligheder for, at nye i uddannelsessystemet kan sikre sig en lynkarriere blot i kraft af deres uddannelsesvalg, lyder det fra HAYS.
Garanti for arbejde
Manglen på specialister er i øjeblikket så markant, at HAYS må til udlandet for at finde de rette folk til danske virksomheder.
Den stigende arbejdsløshed gør sig ikke gældende på en række af de områder, vi beskæftiger os med. I øjeblikket henter vi kandidater i Asien, USA, UK, Irland og Østeuropa til stillinger i Danmark særligt ingeniører, IT-folk, ledere og økonomer og læger eller andre med medicinsk eller pharmaceutisk baggrund. Hvis vi havde de pågældende kompetencer herhjemme, så havde vi naturligvis fokuseret på dem, men som situationen er nu for de ramte brancher, må vi hente dem i udlandet, siger Søren Dahl, der er direktør for HAYS i Danmark. Han vurderer, at det i de kommende år vil blive endnu sværere at finde de rette specialister, og derfor opfordrer han de unge til at skele til karrieremulighederne og beskæftigelsesfrekvensen, når de skal vælge uddannelse.
Uddannelse betaler sig
Al uddannelse betaler sig i forhold til at opnå beskæftigelse viser tal fra Arbejderbevægelsens Erhvervsråds publikation Arbejdsmarkedet efter krisen , men der er stor forskel på, hvor eftertragtede uddannelserne gør kandidaterne. Hos HAYS stiger efterspørgslen efter specialister, der har afsluttet en teknisk længerevarende uddannelse eller blot en bachelor, der kan benyttes i IT-sektoren, bankerne og i ingeniør- og medicinalvirksomheder. De absolut mest eftertragtede kandidater netop nu har en uddannelse som:
M.Sc i Computer-Science
Ingeniør
Cand.merc.aud. samt andre mindre teoretiske retninger fra handelshøjskolerne
Projektleder (PRINCE2 og IPMA)
cand.med. & M.Sc. Medicine)
Er man allerede under uddannelse, kan en mindre specialisering gøre en stor forskel. Tager man en kortere projektlederuddannelse i kombination med sit fag eller en målrettet IT-certificering, så kan man på få måneder gå fra at være én i flokken af arbejdsløse til at være en kapacitet, som virksomhederne vil kæmpe for at få kontakt til.
Søren Dahl fra HAYS håber, at resultaterne af den interne undersøgelse kan være med til at gøre op med den generelle negative opfattelse af, hvilke karrieremuligheder de unge står over for i en krisetid.
400 danske skoler deltager i PISA 2012
0I dag starter dataindsamlingen til PISA 2012. I løbet af den næste måned skal ca. 10.000 danske skoleelever deltage i testen, der foregår på godt 400 skoler rundt om i landet. Det er femte gang, Danmark er med i PISA, og resultatet af undersøgelsen foreligger i december 2013.
Hvor godt er danske unge forberedt til det uddannelses- og arbejdsliv, der venter dem, sammenlignet med unge i andre lande Hvor ligger danske unges faglige styrker og svagheder Og hvordan trives de i skolen
Det er de spørgsmål, der ligger til grund for Danmarks deltagelse i den femte runde af PISA. Den internationale PISA-undersøgelse gennemføres af OECD, og har kørt hvert 3. år siden 2000. Denne gang deltager ca. 500.000 unge på 15-16 år fra 68 lande verden over.
I Danmark er PISA iværksat af Ministeriet for Børn og Undervisning. I praksis gennemføres den danske del af PISA af SFI, AKF (Anvendt Kommunalforskning) og Aarhus Universitet, Institut for Uddannelse og Pædagogik.
Hverdagslignende opgaver
I Danmark deltager godt 400 folkeskoler, privatskoler, efterskoler og ungdomsuddannelser i PISA. Inden udgangen af april 2012 skal i alt ca. 10.000 danske unge tage PISA-testen.
PISA er ikke en egentlig regne- og læsetest, men består af en række hverdagslignende opgaver inden for læsning, matematik og naturvidenskab, hvor eleverne skal bruge og kombinere det de kan, på nye måder. Opgaven kan fx være at anvende en valutakurs eller forholde sig kritisk til en tekst.
Eleverne skal også besvare et spørgeskema om bl.a. deres familiebaggrund, trivsel og forhold til skole og lærere, og endelig vil nogle elever blive bedt om at deltage i en elektronisk test.
Resultatet af PISA 2102 vil foreligge i december 2013.
Får styr på bestyrelsen
0Når det kommer til indførslen af kvindekvoter i bestyrelsen finder politikerne ikke meget opbakning i befolkningen. Ifølge en undersøgelse af Rambøll Management og Analyse Danmark er 79,6 % imod kvoter for kvinder i de danske bestyrelser. Både kvinder og mænd er enige om, at det må være kompetencerne der styrer hvem de eftertragtede poster går til. Men hvad kræver det egentligt at blive bestyrelsesmedlem
I samarbejde med advokat Jackie Phillip Bohnstedt-Michelsen sætter Probana fokus på de vigtigste discipliner et bestyrelsesmedlem bør besidde. Der findes et hav mulige bestyrelsespladser, men de bliver ikke slået op. Det er derfor vigtigt, at du får styr på dit netværk og styrker dine relevante kompetencer.
Med sine erfaringer fra 8 bestyrelsesposter guider Jackie Phillip Bohnstedt-Michelsen igennem jura, netværk og teamwork samt regler og ansvar når Probana slår dørene op til konferencen Plads i bestyrelsen .
Den 11. april 2012 på Marriott Copenhagen Hotel kl. 8.30.
Deltagerpris: Pga. den store tilslutning til dagen er deltagerprisen kr. 3.000,- (normalpris kr. 8.000,-).
Er I 3 deltagere tilbydes en samlet pakkepris á kr. 6.500,-. ex moms
Dagen giver en praktisk vinkel på bestyrelsesarbejdet og du vil desuden få adgang til et spændende online modul. En bestyrelse kan være med til at øge en virksomheds værdi igennem idéer og sparring. Tilmeld dig konferencen og styrk dit fremtidige bestyrelsespotentiale.
Ny bestyrelsesformand for Dansk Naturvidenskabsformidling
0Anders Bjarklev, rektor på Danmarks Tekniske Universitet, er udnævnt som ny bestyrelsesformand i Dansk Naturvidenskabsformidling.
Dansk Naturvidenskabsformidling (DNF) har en mission. De vil skabe begejstring for naturvidenskab blandt børn og unge. Naturvidenskab og teknologi skal skabe undren og fascination af de grundlæggende erkendelser om livet og Universet.
Med naturvidenskaben og teknologien skal børn og unge forstå og få mod på at forandre den moderne, globaliserede verden. Det er en stor opgave at løfte, og der skal spilles på alle tangenter, hvis både bredden og eliten skal begejstres. Den opgave har Anders Bjarklev, rektor på DTU, sagt ja til at være med til at løfte.
Anders Bjarklev har en stor videnskabelig produktion bag sig, ligesom han har stor undervisningserfaring. I sit virke som forsker har han været i tæt kontakt med erhvervslivet, og netop det at nyskabe og finde utraditionelle samarbejder mellem for eksempel skoler, virksomheder og kulturinstitutioner er et af DNF s indsatsområder.
Børne- og undervisningsminister Christine Antorini ser også gerne en tættere kobling mellem teori og praksis:
“Der er brug for at nytænke undervisningskulturen og indlæringsmetoderne, fordi børn og unge lærer forskelligt. Det gælder også i naturvidenskab, hvor abstrakt teori og tværfaglighed kan gøres konkret ved at få virkeligheden mere ind i undervisningen, siger ministeren og tilføjer: Det glæder mig, at Anders Bjarklev vil påtage sig opgaven som formand og være med til at løfte den meget betydelige og meget væsentlige opgave med at styrke naturvidenskaben.”
Uddannelsesminister Morten Østergaard er enig.
“Anders Bjarklev har som ny bestyrelsesformand påtaget sig et stort ansvar. Vi har brug for, at flere vælger den naturvidenskabelige vej i deres uddannelse og karriere, og projekter som Dansk Naturvidenskabsfestival og talentkonkurrencen Unge Forskere er med til at vække og fastholde børn og unges interesse for disse fag. Det glæder mig, at Anders Bjarklev med sin store viden og erfaring vil bidrage til udviklingen af dette vigtige arbejde,” siger Morten Østergaard.
Dansk Naturvidenskabsformidling arbejder gennem udviklingsprojekter og langvarige indsatser med at inspirere undervisere og formidlere i deres arbejde med børn og unge. De fokuserer på at skabe synergi mellem de mange gode initiativer, der allerede nu findes inden for naturvidenskab, men også på at finde nye veje, som kan skabe begejstring for naturvidenskab. Blandt mange andre projekter koordinerer de den årligt tilbagevendende begivenhed Dansk Naturvidenskabsfestival og talentkonkurrencen Unge Forskere.
Fakta
Dansk Naturvidenskabsformidling er en erhvervsdrivende fond stiftet i 2001. DNF arbejder selvstændigt og uafhængig som en nonprofitorganisation, der støttes af Ministeriet for Børn og Undervisning, Uddannelsesministeriet samt en lang række private fonde, organisationer og virksomheder.
Ifølge fondens vedtægter skal Ministeriet for Børn og Undervisning sammen med Uddannelsesministeriet udpege bestyrelsens formand. I bestyrelsen sidder nøglepersoner inden for uddannelse og erhvervsliv.
Anders Bjarklev overtager posten efter rektor på Syddansk Universitet, Jens Oddershede, fra maj 2012.